Programa de La Materia

1. DATOS INFORMATIVOS:

MATERIA  O MÓDULO:		Fundamentos de las Ciencias Sociales
CÓDIGO:		13303
CARRERA:		Derecho
NIVEL:		Primero
No. CRÉDITOS:		Cinco
CRÉDITOS TEORÍA:		Cinco
CRÉDITOS PRÁCTICA:
SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO:		Primer Semestre 2012-2013
PROFESOR:
Nombre:		Efrén Guerrero Salgado
Grado académico o título profesional:		Licenciado en Ciencias Jurídicas (PUCE) Máster en Protección de Derechos Humanos (Universidad de Alcalá – Madrid – España)
Breve indicación de la línea de actividad académica:		Docente en la Facultad de Jurisprudencia de las materias Fundamentos de las Ciencias Sociales, Proyectos Integradores I y II, Derecho Internacional Humanitario. Investigador en temas de Derechos Humanos y Administración de Justicia.
Indicación de horario de atención a estudiantes:		Después de clases.
Correo electrónico:		mutamur@gmail.com
Teléfono:		099851975

2. DESCRIPCIÓN DE  LA MATERIA:

El presente curso pretende ser un a experiencia de acercamiento y comprensión del fenómeno social, y sus interacciones con la experiencia jurídica, tanto  nivel personal como social. Este proceso de aprendizaje buscaría el desarrollo del pensamiento crítico, la comprensión holística de la Ciencia y su Método, así como el desarrollo de la libre opinión.

3. OBJETIVO GENERAL:

Ofrecer a los estudiantes herramientas metodológicas mínimas para el análisis, la argumentación y metodología de las ciencias sociales, con el fin de que los/las estudiantes puedan comprender las grandes problemáticas sociales.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

a.     Conocer los procesos y mecanismos básicos que rigen los hechos sociales y utilizar este conocimiento para comprender el pasado y la pluralidad de la organización de las sociedades contemporáneas

b.     Desarrollar procesos de conocimiento y actualización de estudiante en los procesos y temas más importantes de la Ciencia Social en la actualidad.

c.     Adquirir una memoria histórica que permita elaborar una interpretación personal y crítica del mundo.

d.     Generar la aprehensión de herramientas de análisis de los hechos sociales, tanto a nivel teórico como metodológico.

e.     Generar y exigir procesos de calidad en la comunicación oral y escrita.

f.      Promover valores a fin de generar conductas y acciones que favorezcan a los individuos, a través de la promoción de la responsabilidad, la solidaridad, el sentido común y el pensamiento libre, así como la tolerancia y justicia.

5. CONTENIDOS  

Los contenidos de la materia serán desarrollados de la siguiente manera:

1)     INTRODUCCIÓN

a)     Estado del mundo actual

2)     TEORÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES:

a)     Ciencia: objeto, método y resultados

b)     Qué son ccss.

c)     Factores que propician el aparecimiento de las CCSS (históricos, sociales, culturales,       económicos,…)

d)     Ubicación del Derecho en las ccss.

e)     Incidencia de la ciencia en la vida cotidiana.

3)     PERSONA Y SOCIEDAD

a)     ¿Qué es persona?

b)     ¿Qué es sociedad?

c)     Las relaciones personas y sociedad

d)     Por qué la persona es un objeto de preocupación de la ccss

e)     Por qué las ccss se ocupan de la sociedad

f)      Procesos de socialización e individualización

g)     Configuración de la realidad social: realidad objetiva/realidad subjetiva (cómo lo ven los demás/cómo lo veo yo)

h)     Elementos constitutivos: conductas,  valores, autoridad, conflicto, control,  normas,  lenguaje. movilidad, y cambio social, globalización/ localización y cultura.

4)     EL FENÓMENO SOCIAL

a)     El comportamiento humano social

b)     Conductas pautadas

c)     Estratificación social: clase, estatus y poder.

d)     El rol

e)     La movilidad social (vertical/horizontal)

f)      Las organizaciones sociales

g)     La institucionalización

h)     La desviación social: sistemas y mecanismos de control

i)      La cultura

j)      Qué es el fenómeno social.

5)     DESDE LAS CCSS AL DERECHO

a)     Los fenómenos sociales desde la óptica de la ciencia del derecho.

b)     Realidad, norma y valor: la tridimensionalidad del derecho

c)     Funciones sociales del derecho

d)     El fenómeno social como fuente material de la normatividad jurídica

e)     La dimensión de lo social como fundamento de lo jurídico

6. METODOLOGÍA, RECURSOS:

Respecto al análisis de los temas de ciencias sociales muy pocas instituciones parten del pensamiento crítico. Muchas veces las simple enumeración de teorías choca con el sentido común y con la capacidad de las personas para decidir por si mismos. A través de casos reales, se puede desarrollar en los estudiantes la interpretación libre, pero sensata de la norma.

El análisis de cada contenido de la materia buscará explotar en cada uno de los temas, la reflexión y el debate. En cada uno de los apartados se analizará el contexto social, el  se pondrán en debate circunstancia particulares que suceden en la aplicación y defensa de estos derechos.

Para esto, el estudiante deberá tener un acercamiento proactivo al trabajo científico, a la lectura y a la investigación. El estudio de las ciencias sociales implica una reflexión personal y un trabajo de lectura  Por tanto

1.     Para que el estudiante pueda participar en la discusión deberá tener preparada la lectura en clase. Por eso deberá tener preparado un resumen de 1 página de lectura para el día de inicio de la discusión de la lectura. La presentación de ese resumen constituirá requisito de ser aceptado para su calificación parcial.

2.     Las clases son de discusión y desarrollo de lecturas y de análisis de clase. Por tal razón, el estudiante no debe suponer que se utilizará un sistema de clase magistral. Para este tipo de curso se exige el máximo de su responsabilidad.

3.     Una parte importante de la calificación será hecha por la investigación personal del estudiante.

4.     Se exigirá que se utilice siempre, y en cualquier circunstancia de la materia un uso correcto de citas y fuentes, así como de ortografía. El plagio, el citado inexistente o la apropiación del trabajo ajeno no serán tolerados y constituirán una falta grave que será informada a las autoridades de la Facultad.